我们先问自己：某某学员需要继续辅导下去吗？回答这个问题，我们学管师是不是犹豫？理由是不是充分？这两个问题需要再3追问[详细]

对学生的了解，为我们提供了取之不尽的素材、理由，但需要恰当、奇妙的表达给家长。这里1个重点就是我们的表达技艺，核心是[详细]

1、 授权有1个国王老呆在王宫里，感到很无聊，为了解闷，他叫人牵了1只猴子来给自己做伴。由于猴子天性聪明，很快就得到国王[详细]

同盟气力“3+1”新兴招生教学管理整合万里行---南昌站暨2016年江西教育培训行业管理发展年会（秋季）会议约请函2016年，中[详细]

近几日的朋友圈齐刷刷的被两位男神霸屏——航天员景海鹏与陈冬出征之前帅气的军礼，将人类又1次探索太空的壮举从瞬间[详细]

当文化与市场接轨，经济战略混搭教育培训是怎样的1种体验?传统的书法教育机构如何在天翻地覆的市场变化中玩出花样？玩出效[详细]

对很多刚刚加入到教育课程咨询岗位的新人而言，在谈单进程中最多见的1个大问题就是常常被客户的各种发问所带走，全部谈单环[详细]

很多从事教育培训行业的朋友都是从销售部门干起，一样也是决定学校生源转化的市场部门。不管你是市场拓展专员也好，亦或是[详细]

作为培训机构当中的销售岗位，实际上我们每次谈单，都是在处理家长所担心的各种危机，这些危机包括家长对学校的不信任，对[详细]

有人实验过， 在街边， 拿着100 块人民币试图“销售”给路人，看看多少钱卖得掉。100 元人民币的价值，固然也是100 元，销[详细]