您当前的位置：首页 > 教育培训

学管师如何实现续单（六）

2017-01-31 02:09:21

激起高1续费的参考话术我们学管师，首先要对高中学习的特点进行学习、理解，网上很多，我们的个性化分析报告里的也很经典。从激起危机的角度看，有以下话术；高中学习知识量大，难度大，没有初中好的基础，很难跟上进度，在学大，**和我们老师密切配合，把每章节都扎实学好，以基础知识的掌握为重点，为后续的温习备考打好基础；高中生普遍没有自己的学习计划，有的虽有，也不公道、科学，常常没法坚持，在学大，我们安排任课老师根据**的学习能力和基础制定有效的计划，我们大家共同催促、鼓励**学习，1定能获得好的成绩；高中学习量大、对综合应用的能力要求高，容易产生挫折，在学大我们学管师、教师，还有专门的心理咨询师为孩子保驾，顺利过度高1阶段；（根据高中的学习特点，还可以发挥很多，根据学生的情况，灵活组织话术）激起高2续费的参考话术（高2年级的话术以学科为主，少谈方法、习惯，要很具体、专业，具有说服力，参考前面的话术）激起高3续费的参考话术（略：高3了，还不赶快辅导！）