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如何对教师进行教研教学质量管理

2017-01-12 13:56:38
该怎样对学校教师进行教研教学质量管理呢?教师质量直接关系到学校口碑度的传播,因此,在老师们的平常教学活动当中,对教员的教学质量进行评估和管理是非常必要的。通常情况下,我们会从教研和教学两大方面进行1些考核。  首先就是教研方面的管理:  ① 课程、教案内容1定要求编写完全,及时上交给负责人,而且不落后于学校要求的教学进度以后,否则学期结束了,课没上完就死定了。另外对教材教学目标及内容老师1定要清昕,我们学校是要求老师上课前自己编写概括性教学提纲,就是把学生在这个学期到达甚么教学效果、学会多少单词、句型都写出来。  ② 课程、教案内容多媒体化,图文并茂,配备相应音像文件。这也是根据我们自己学校来讲的,由于我们学校现在是互动白板教学。虽然那个课件具恶心,需要我们老师自己做,但是学校订家长就是这么许诺的,所以我们就得图文并茂的上课!  ③ 课程、教案、题库内容配备教学课件,有详细上课及使用步骤。这个我想说的就是教案,这个太重要了,之前我们学校是不要求写教案的。最近这2年才开始要求。虽然麻烦,但是我自己觉得上课的确有思路多了!  其次是教学质量的管理  ① 课堂上老师能很好的应用唱歌、肢体等各种语言教学方式,配以相应教具,和学生互动性强,反正课堂上1定生动有趣。而且老师要对学员口语进行有效引导,教学内容充实,课堂气氛活跃。  ② 公道安排多媒体课,进行多媒体教学。  ③ 全英文进行授课,并对课本内容适当扩充,语言难度略超所教级别
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